Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Game Based Learning dengan media permainan Monopoli terhadap hasil belajar materi Ragam Lagu dan Musik Mancanegara (Asia Ten…
Hasil belajar merupakan indikator penting yang mencerminkan pencapaian peserta didik setelah melalui proses pembelajaran. Proses belajar yang efektif sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor, termas…
Latar belakang penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keberhasilan pemberian reward dan punishment dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembeljaran Seni Musik kelas VIII A di SMP PIR…
Model Project Based Learning (PjBL) menekankan pada pembuatan proyek dari pembelajaran, guru memfasilitasi siswa untuk membuat proyek inovatif di kelas. Model Project Based Learning (PjBL) memuat b…
Hasil belajar merupakan perubahan tingkah laku yang menyangkut afektif, kognitif, dan psikomotorik. Pendekatan saintifik memiliki tahapan yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi dan meng…
Model pembelajaran berbanding lurus terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji model pembelajaran yang efektifserta efisien dalam meningkatkan hasil pembelajaran SBDP pada…
Proses belajar, hasil belajar, dan pengukuran hasil belajar adalah tiga hal yang ingin disampaikan dalam buku ini. Kebanyakan buku menyajikan ketiga hal itu secara terpisah, namun buku ini memilih …
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi hasil belajar mahasiswa Fakultas Non Gelar Kesenian ISI Yogyakarta yang berasal dari SMTA Kesenian dan yang berasal dari SMTA non kesenian. disam…
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah bahwa diantara mahasiswa FSRD ISI Yogyakarta tahun akademik 1984/1985, ternyata terdapat perbedaan prestasi belajar sejalan dengan latar belakang pendidikan S…
R. Skripsi