Penelitian ini bermaksud mengkaji kemampuan penguasaan materi mata diklat memainkan karawitan Surakarta (MKS) oleh siswa kelas III program keahlian seni karawitan SMK N 8 Surakarta. Teori yang dig…
SMK N 1 Kasihan Bantul melakukan pembelajaran dengan sistem pembelajaran praktik, lisan, dan tulisan yang mengacu Kurikulum Tingkat Satuan Pelajaran (KTSP). KTSP merupakan kurikulum yang memberikan…
SMK Negeri 2 Kasihan Bantul merupakan sekolah formal menengah atas berbasis seni musik. Seni musik yang dimaksudkan meliputi vokal klasik yang menjadi objek penelitian, dikarenakan belum ada peneli…
Fokus penelitian ini di titik beratkan pada pembelajaran praktek intrumen klarinet, dan proses pembelajaran klarinet di SMK Negeri 2 Kasihan, Bantul, Yogyakarta. Penulisan ini menggunakan metode ku…
Fokus penelitian ini mengungkapkan tentang pembelajaran saxophone grade I di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul Yogyakarta. Kemudian untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa-siswi menguasai grade I se…
Musik sangat berpengaruh dalam kehidupan manusia, dapat mengubah perasaan manusia dari perasaan sedih menjadi senang atau senang menjadi sedih. Remaja SMK Negeri 2 Kasihan Bantul merupakan potret r…
Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis muatan pendidikan karakter dalam mata pelajaran ansambel gesek kelas X SMK Negeri 2 Kasihan Bantul. Pendidikan menjadi karakter objek…
Proses pembelajaran Praktik Karawitan Yogyakarta secara daring kurang efektif karena siswa kurang memahami materi yang disampaikan oleh guru, kurangnya interaksi langsung antara guru dan siswa, ket…
"Pendidikan merupakan aspek yang sangat penting bagi kehidupan, sehingga banyak upaya yang dilakukan dalam menunjang terciptanya pendidikan yang berkualitas. Salah satu upaya dalam menunjang proses…
Tujuan dalam penelitian ini berfokus pada problematika pembelajaran instrumen tuba tingkat X, XI, XII, dan pendidik instrumen tuba di SMKN 2 Kasihan Bantul Yogyakarta. Problematika dan upaya pemeca…
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif bertujuan untuk mengetahui proses penerapan vokalisasi guna meningkatkan artikulasi bernyanyi siswa. Pengambilan sampel i…
Apresiasi musik dapat didefinisikan sebagai dicapainya kemampuan untuk mendengarkan musik dengan penuh pengertian. Dalam hal ini penulis meneliti apresiasi musik siswa instrumen tiup kayu di SMK N …
SMK Negeri 3 Kasihan adalah sekolah mengah kejuruan yang pertama kali memprakarsai jurusan seni rupa sebagai bidang keahlian atau jurusan. Didirikan pada tahun 1950 hingga sekarang SMK Negeri 3 Kas…
Fokus penelitian ini mengungkapkan tentang pembelajaran saxophone grade I di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul Yogyakarta. Kemudian untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa-siswi menguasai grade I se…
Karya tulis yang berjudul Proses Pembelajaran Klarinet pada Siswa Kelas 3 di SMK Negeri 11 Medan dilaksanakan untuk membahas metode yang digunakan dalam proses pembelajaran di SMK Negeri 11 Medan. …
Musik klasik dan Orkestra telah berkembang menjadi alternatif sajian dengan peminat yang dinamis dari masa ke masa. Salah satu lembaga pendidikan di Yogyakarta yang sering menyelenggarakan pertunju…
SMKK sebagai sekolah kejuraun memiliki ke-khasan / spesifikasi tersendiri, yaitu pada sistem pendidikan prakteknya. Ruang praktek boga adalah salah satu ruang dengan kegiatan yang berkecimpung dala…
Jurusan kriya kulit di SMK N 5 Yk banyak mengembangkan industri barang kulit tersamak & persepatuan seperti tas kantor, tas wanita, ikat pinggang, sepatu kantor pria, sepatu-sandal, dll. Proses pro…
Skripsi ini mengulas tentang bentuk koreografi wayang wong gaya SMKI SUrakarta. Penyajiannya mengikuti pakem penyajian wayang kulit dialog dan gerak tari yang dilakukan secara improvisasi dan kuran…
Proses produksi kriya logam di SMK Negeri 5 Yogyakarta di pengaruhii faktor internal yakni iniasiatif dalam sumber daya manusia, kualitas prosuk dan kemampuan. Serta faktor eksternal yaitu, pasar, …