Perencanaan Dan Perancangan Interior Sekolah Luar Biasa Hellen Keller Yogyakarta
Sekolah Luar Biasa (SLB) G-AB Hellen Keller merupakan lembaga milik swasta yang dikhususkan untuk anak-anak berkebutuhan Tunaganda yang terletak di Wirobrajan, Yogyakarta. Dalam proses desain kali …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii+109hal., lamp.,ill.; 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Di/Ama/p/2020
Perancangan Interior Sekolah Inklusi KB-TK Duta Bakti Yogyakarta
Keterbatasan yang dialami Anak Berkebutuhan Khusus menjadikannya memerlukan perhatian khusus dalam pemenuhan layanan pendidikan yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik anak. Sistem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 69 hal.: ilus., lamp.; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- DI/Suh/p/2019
Redesain Interior Gedung SLB Negeri Ungaran, Semarang
Sekolah Luar Biasa (SLB) merupakan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisik, emosional, mental sosial, tetapi memiliki…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 188 hal.: ilus., lamp., 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- DI/Nai/r/2018
Pembelajaran Band Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Luar Biasa Negeri …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menemukan model pembelajaran band pada Anak Berkebutuhan Khusus di SLB N 1 Bantul. Adapun rumusan masalah yang dideskripsikan dalam penelitian ini meli…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 68 hal.: ilus., lamp.; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MS/Her/p/2017
Amazing Autism: Memahami,Mengasuh, dan Mendidik Anak Autis
Pendidikan karakter merupakan bentuk kegiatan manusia yang di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik diperuntukkan bagi generasi selanjutnya. Tujuan pendidikan karakter adalah untuk membent…
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- 978-979-27-8433-6
- Deskripsi Fisik
- ix,188hal;21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 616.898 2 Pri a
Konsep bimbingan dan konseling bagi anak berkebutuhan khusus
Buku ini menyajikan kajian konseptual dan pengalaman penulis sebagai narasumber pada beberapa kegiatan pelatihan bidang ke PLBan dan pendidikan Inklusif serta hasil penelitian penullis tentang mode…
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-205-218-5
- Deskripsi Fisik
- x, 174 hal. ; 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 Sen k
Penerapan Metode Dalcroze Dalam Pembelajaran Musik Anak Berkebutuhan Khusus S…
Pembelajaran di masa pandemi ini mengalami perubahan, yang awalnya diterapkan secara tatap muka namun saat ini pembelajaran harus berubah menjadi pembelajaran daring. Permasalahan yang ditemukan di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 80 hal. : ilus.; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MS/Sin/p/2022
Metode Pembelajaran Tari Angguk Putri Pada Anak Berkebutuhan Khusus Tunarungu…
Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) tunarungu merupakan anak keterbatasan fisik dalam masalah pendengarannya, tentunya anak tunarungu berhak menerima pendidikan khususnya pendidikan seni, sehingga pembe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 96 hal. : ilus. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- PSP/Sar/m/2021
Mencetak Pendidik Berkualitas bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Mempersiapkan anak dengan kebutuhan khusus agar mampu menghadapi kehidupan dan masa depannya tentu bukan hal yang ringan. Hadirnya pendidik yang berkualitas diharapkan dapat menjadi partner sekalig…
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7013-83-9
- Deskripsi Fisik
- viii + 136 hal.; 19 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 Men -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah