Penelitian
Perancangan buku audio visual instrumen musik tradisional sebagai strategi transmisi pembelajaran anak usia dini di era revolusi industri 4.0
Buku audio visual pengenalan instrumen musik tradisional bagi anak-anak usia dini di era revolusi industri 4.0 sampai saat ini belum ada yang membuat. Oleh karena itulah perlu untuk para etnomusikolog Indonesia bergerak untuk membuat suatu bentuk transmisi pengetahuan dari hasil research untuk applied ethnomusiclogy dalam bentuk format buku audiovisual barcde yang dapat diakses oleh seluruh anak-anak usia dini di jenjang PAUD dan TK. Buku ini penting untuk ada mengingat minimnya literasi terkait instrumen-instrumen musik tradisional yang tersebar di seluruh penjuru Indonesia. Tujuan diciptakannya buku ini adalah sebagai salah satu preservasi musik tradisional Indonesia kepada generasi penerus agar mengenal beragam instrumen musik tradisional. Metode penelitian adalah penelitian dan pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk mengembangkan buku audiovisual. Model pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE. Desain pembelajaran model ADDIE merupakan model desain pembelajaran/pelatihan yang besifat dinamis dan interaktif serta dapat menjadi pedoman dalam pengembangan perangkat dan infrastruktur program pelatihan yang efektif untuk mendukung kinerja pelatihan itu sendiri. Adapun TKT dari prototype ini adalah berada di level 6. Luaran yang ditargetkan berupa KI terdaftar di Kemnenhukam yaitu produk purwarupa PPT Game Indonesia Musik Tradisional, artikel ilmiah yang dipublikasikan di jurnal terakreditasi SINTA 2. TKT penelitian ini berada pada level 6 yaitu demonstrasi model atau prototype sistem/Subsistem dalam suatu lingkungan yang relevan.
Tidak tersedia versi lain