Tugas Akhir

Pembelajaran Tari Wijaya Kusuma Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Tari Di SMP N 3 Jetis Bantul

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran Tari Wijaya Kusuma dalam kegiatan ekstrakurikuler di SMP N 3 Jetis Bantul Yogyakarta. Pembelajaran Tari Wijaya Kusuma dilaksanakan untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang tari di DIY Yogyakarta khususnya tari kreasi baru dalam kegiatan ekstrakurikuler di SMP N 3 Jetis Bantul Yogyakarta. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan 30 peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tari. Pembelajaran Tari Wijaya Kusuma menggunakan metode ceramah, demonstrasi, latihan, dan imitasi. Proses pembelajaran ditekankan pada teknik penyampaian setiap geraknya. Selanjutnya data yang diperoleh diolah dan dianalisis situasi dan diteliti sehingga memperoleh gambaran umum yang menyeluruh tentang keadaan sebenarnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pembelajaran Tari Wijaya Kusuma berjalan cukup baik dilihat dari aspek gerak tangan, gerak kaki, dan pola lantai. Peserta didik bisa menerima materi Tari Wijaya Kusuma dan menarikannya. Dengan demikian hasil dari penelitian ini siswa mampu menarikan Tari Wijaya Kusuma.

---

Ketersediaan

KT20207506

PSP/Wul/p/2019

Ruang Skripsi

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - BACA DI TEMPAT

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PSP/Wul/p/2019

Penerbit

Yogyakarta FSR ISI YK,2016 : FSP ISI Yk.., 2019

Deskripsi Fisik

xvi, 91 hal.: ilus.; 30 cm.

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran
pendidikan seni pertunjukan
Wijaya Kusuma

Info Detail Spesifik

Ada jurnal cetak

Pernyataan Tanggungjawab

Wulandari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar