Berita

Lomba Kreasi Video Perpustakaan

Pengumuman Pemenang Lomba Desain Photobooth Perpustakaan

Pameran Koleksi Perpustakaan 2025

Pada Saat Pembelajaran Daring Layanan Perpustakaan Tetap Buka

Lomba Desain Photobooth

Pengumuman Layanan Yudisium-Wisuda

Pengumuman Layanan Perpustakaan Selama Libur Nasional Dan Cuti Bersama Hari Raya Idul Fitri 1446 H

Kegiatan Workshop Pemanfaatan Perpustakaan Berjalan Lancar

Kegiatan Tanya Pustakawan #1: Layanan Bebas Pustaka & Unggah Mandiri Berjalan Lancar

Info Wisuda 2025: Tanya Pustakawan #1- Layanan Bebas Pustaka & Unggah Mandiri

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta

  • Beranda
  • Informasi
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Masuk
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tugas Akhir

Perbandingan metode diskusi dan metode analisis lirik lagu nasional terhadap minat belajar materi nasionalisme pada siswa SMA Negeri 1 Muntilan

Fifyan Nisrina Zahra - Nama Orang;

Nasionalisme termasuk nilai-nilai penting yang berperan dalam membentuk identitas warga negara dan mulai diajarkan sejak dini di pendidikan formal, namun masih banyak siswa yang belum menerapkannya. Untuk menunjang penanaman nilai tersebut, diperlukan adanya minat belajar. Tiga komponen minat belajar yaitu kognitif, afeksi, dan nilai dapat dipenuhi melalui metode pembelajaran yang tepat. Metode diskusi sebagai metode umum yang digunakan cenderung fokus pada proses berpikir dan penguasaan materi, karena itu diperlukan metode eksplorasi pembelajaran yang juga dapat memfasilitasi aspek afeksi dari minat belajar. Metode pembelajaran yang dinilai berpotensi menjadi alternatif adalah metode analisis lirik lagu. Penelitian ini ingin mengetahui bagaimana perbandingan metode diskusi dan metode analisis lirik lagu terhadap minat belajar nasionalisme. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif kuasi eksperimental jenis cross-over. Subjek penelitian berjumlah 57 orang yang komprehensif dalam dua kelompok. Keduanya mendapatkan dua perlakuan dengan urutan yang berbeda. Minat belajar diukur sebanyak tiga kali yaitu pada pretest, posttest pertama, dan posttest kedua mengunakan kuesioner skala likert Situational Interest Short Scale (SISS). Setelah dilakukan uji ANOVA dan Uji Post Hoc Bonferroni diperoleh hasil perbedaan minat belajar yang signifikan dari metode diskusi di kelompok A (sig: 0.010), dan perbedaan minat belajar yang signifikan dari metode diskusi (sig: 0.010) maupun metode analisis lirik lagu (sig: 0.014) di kelompok B. Namun skor afeksi dalam minat belajar hanya signifikan di kelompok A pada metode analisis lirik lagu (sig: 0.026) maupun metode diskusi (sig: 0,003). Temuan ini menunjukkan bahwa kedua metode sama-sama mampu memfasilitasi minat belajar dengan baik


Ketersediaan
#
Ruang Skripsi MS/Fif/p/2025
KT202612375
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - BACA DI TEMPAT
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
MS/Fif/p/2025
Penerbit
Yogyakarta : FSP ISI Yogyakarta., 2025
Deskripsi Fisik
xiii, 70 hal.; 30 cm
Bahasa
INDONESIA
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
afeksi
metode analisis lirik lagu
metode diskusi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Perbandingan Metode Diskusi dan Metode Analisis Lirik Lagu Nasional Terhadap Minat Belajar Materi Nasionalisme Pada Siswa SMA Negeri 1 Muntilan
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Visitor
  • Login Pustakawan

  • Beranda
  • Kirim Saran & Pertanyaan
  • Usul Tambah Koleksi
  • OPAC Pascasarjana
  • Koleksi Digital
  • E-Journal

Tentang Kami

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta merupakan perpustakaan perguruan tinggi negeri dengan nilai akreditasi “A” yang didalamnya memberikan beberapa layanan perpustakaan yaitu Layanan sirkulasi, Layanan referensi, Layanan Tugas Akhir (skripsi, tesis, disertasi, laporan penelitian), Layanan terbitan berkala (jurnal, majalah, koran, buletin, tabloid), Layanan fotokopi, Layanan penelusuran informasi dan pustaka elektronik, Layanan Soedarso corner, dan layanan Journal online. Perpustakaan juga dilengkapi dengan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa


Statistik Pengunjung Online

Cari

Custom Search



© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik