Tugas Akhir

Strategi manipulasi kejutan musikal untuk mempertahankan atensi

---

Penelitian ini bertujuan untuk menyelami fenomena kejutan musikal dan bagaimana perhatian pendengar berperan dalam pengalaman mendengarkan musik. Dengan mengamati cara elemen musik dimanipulasi untuk menciptakan efek yang tak terduga, studi ini berusaha menjawab dua pertanyaan utama: jenis-jenis kejutan musikal apa yang bisa dimanipulasi untuk mempertahankan atensi, dan bagaimana cara menghadirkan kejutan tersebut secara strategis dalam karya komposisi musik. Sebagai kerangka konseptual, penelitian ini mengacu pada Teori Emosi dan Makna dalam Musik yang dikemukakan oleh Leonard B. Meyer. Teori ini menyatakan bahwa makna, emosi, dan ketertarikan dalam musik tidak hanya berasal dari kualitas bunyi itu sendiri, tetapi juga dari interaksi antara apa yang didengar pendengar dan apa yang mereka harapkan. Di sinilah penyimpangan dari ekspektasi menjadi sumber utama kejutan. Pendekatan kualitatif diambil dalam penelitian ini. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan informan yang memiliki pengalaman relevan dalam praktik dan apresiasi musik. Proses analisis data dilakukan secara sistematis melalui tahapan open coding untuk mengidentifikasi konsep awal, axial coding untuk membentuk kategori, dan selective coding untuk mengintegrasikan kategori-kategori tersebut menjadi tema-tema besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kejutan musikal diinterpretasikan sebagai manipulasi strategis pada elemen dan struktur musik dasar (seperti dinamika, timbre, harmoni) yang sengaja melanggar ekspektasi pendengar. Pelanggaran ini berperan penting dalam mempertahankan perhatian pendengar dengan memicu respons kognitif dan afektif, yang efektivitasnya sangat dipengaruhi oleh konteks produksi dan resepsi musik. Kesimpulan dari studi ini adalah bahwa jenis kejutan musikal melibatkan deviasi elemen musik, dan penghadirannya bersifat strategis untuk mengelola perhatian. Temuan ini tidak hanya mengonfirmasi validitas Teori Meyer, tetapi juga menyoroti peran komponis dalam memanfaatkan deviasi untuk narasi musikal dan keterlibatan audiens.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TES/MB/Ste/s/2025

Penerbit

Yogyakarta : PPS ISI Yogyakarta., 2025

Deskripsi Fisik

xi, 109 hal. : ilus ; 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

TES/MB/

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

volume

Edisi

-

Subjek

kejutan musikal
atensi pendengar
teori Meyer
ekspektasi musikal

Info Detail Spesifik

Bibliografi : hal.58-60

Pernyataan Tanggungjawab

Stefanus Medha Prabaswara; pembimbing utama, Fortunata Tyasrinestu

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar