Tugas Akhir

Representasi kondisi pendidikan masyarakat Indonesia Timur menggunakan gaya neoralisme dalam penyutradaraan web series berjudul "Au Uma"

---

Ketidakmerataan kondisi pendidikan masih menjadi persoalan di wilayah pedalaman Indonesia Timur, terutama terkait keterbatasan fasilitas, tenaga pendidik, dan akses belajar. Keresahan terhadap realitas tersebut melatarbelakangi penciptaan web series Au Uma sebagai karya audio-visual yang merepresentasikan kondisi pendidikan masyarakat pedalaman. Penciptaan ini bertujuan untuk menghadirkan representasi kondisi pendidikan melalui penerapan gaya neorealisme dalam penyutradaraan web series Au Uma. Gaya neorealisme dipilih karena mampu menampilkan realitas sosial secara apa adanya melalui penggunaan lokasi nyata, pemeran non-profesional, serta narasi yang dekat dengan kehidupan masyarakat. Metode penciptaan menggunakan pendekatan melalui gaya neorealisme yang berfokus pada proses penyutradaraan, mulai dari riset, observasi lapangan, perumusan konsep, proses produksi hingga proses pasca produksi. Hasil penciptaan menunjukkan bahwa penerapan gaya neorealisme dalam penyutradaraan mampu menghadirkan representasi kondisi pendidikan secara nyata dan emosional, sehingga pesan sosial yang disampaikan dapat diterima secara lebih mendalam. Web series Au Uma diharapkan dapat menjadi media refleksi sosial terhadap persoalan pendidikan serta mendorong kesadaran akan pentingnya pemerataan pendidikan di daerah 3T

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TV/Usf/r/2025

Penerbit

Yogyakarta : Prodi S1 Film dan Televisi Jurusan Televisi FSMR ISI Yogyakart., 2025

Deskripsi Fisik

xiii, 175 hal. : ilus ; 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

TV/

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

volume

Edisi

-

Subjek

Penyutradaraan
Representasi
Web series
Neorealisme
kondisi pendidikan

Info Detail Spesifik

Bibliografi ; hal. 111-112

Pernyataan Tanggungjawab

Mario Silvester Usfinit; pembimbing I, Nanang Rakhmad Hidayat; pembimbing II, Antonius Janu Haryono

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar