Tugas Akhir
Perancangan buku ilustrasi anak sebagai media edukasi dlam menumbuhkan empati kepada penyandang disabilitas
Rendahnya empati dan tigginya kasus perundungan terhadap anak penyandang disabilitas mennjukkan perlunya media edukasi yang mampu memperkuat pemahaman sosial -emosional sejak usia dini. Penelitian perancangan ini bertujuan untuk menghasilkan buku ilustrasi anak sebagai media edukasi yang dapat menumbuhkan empati terhadap penyandang disabilitas melalui pendekatanvisual yang inklusif dan mudah dipahami. Metode yang digunakan adalah DesignThinking, melalu tahapan emphathize, define, prototype, dan test, serta analisis data menggunakan pendekatan 5W + 1 H.
Tidak tersedia versi lain