Tugas Akhir

Perancangan interior SD Muhammadiyah program plus pandes

---

Pendidikan dasar membutuhkan lingkungan yang mendukung proses belajar sekaligus menumbuhkan kesadaran ekologis. Perancangan ini bertujuan mendesain interior SD Muhammadiyah Program Plus Pandes dengan pendekatan biophilic design dan konsep Growing and Learning in Harmony with Nature, menciptakan ruang belajar yang berkelanjutan dan terhubung dengan alam. Metode perancangan menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi lapangan, studi literatur, dan analisis kebutuhan pengguna. Hasilnya berupa penerapan elemen biophilic (cahaya alami, vegetasi, material organik, dan pola alam) dalam zonasi ruang kelas, area interaktif, dan ruang publik sekolah. Desain ini mengintegrasikan prinsip sekolah hijau (green school) dengan sirkulasi udara alami, pencahayaan efisien, serta furnitur ramah lingkungan. Diharapkan, rancangan ini tidak hanya meningkatkan kenyamanan dan kreativitas siswa, tetapi juga menjadi model desain pendidikan yang berkelanjutan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

DI/viv/p/2025

Penerbit

Yogyakarta : FSRD ISI Yogyakarta., 2025

Deskripsi Fisik

xii, 77 hal.; 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

DI/viv/p/2025

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Sekolah berwawasan lingkungan
Sekolah Muhammadiyah
biophilic

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar