Tugas Akhir
Pemanfaatan teknik pernapasan diafragma untuk mencapai nada tinggi dalam bernyanyi pada mahasiswa vokal pendidikan musik ISI Yogyakarta
ABSTRAK Bernyanyi merupakan serangkaian kegiatan untuk mengungkapkan ekspresi melalui melodi dalam nyanyian. Bernyanyi sering menggunakan nada- nada yang rendah hingga nada tinggi. Kemampuan membidik nada tinggi sering kali menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa vokal, terutama jika tidak disertai dengan teknik pernapasan yang baik. Salah satu teknik yang dapat digunakan untuk mengatasi persoalan tersebut adalah pernapasan diafragma. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pada saat berlatih teknik pernapasan diafragma dan menganalisis hasil pemanfaatan pernapasan diafragma yang digunakan ketika akan membidik nada tinggi saat bernyanyi pada mahasiswa mayor vokal pop-jazz Program Studi Pendidikan Musik angkatan 2024 Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa latihan pernapasan diafragma secara konsisten mampu meningkatkan kontrol napas dan kekuatan vokal mahasiswa, khususnya saat menghadapi bagian-bagian lagu yang menuntut nada tinggi. Penelitian ini memperkuat literatur yang menyatakan bahwa pernapasan diafragma merupakan salah satu komponen penting dalam teknik vokal yang mendukung produksi suara optimal, khususnya pada nada-nada tinggi. Temuan ini dapat digunakan sebagai referensi bagi pelatih vokal dalam menyusun program pelatihan yang lebih menitikberatkan pada penguasaan teknik pernapasan, serta memotivasi mahasiswa vokal untuk lebih konsisten dalam menerapkannya guna menunjang peningkatan kualitas suara secara menyeluruh. Kata kunci: bernyanyi; nada tinggi; pernapasan diafragma; teknik vokal.
Tidak tersedia versi lain