Tugas Akhir
Nilai pendidikan moral dalam lagu daerah Nusa Tenggara Timur sebagai materi seni musik SMP Kelas VIII
Beberapa kasus kriminal yang terjadi di Nusa Tenggara Timur (NTT) oleh siswa SMP tidak hanya mencerminkan krisis moral di kalangan remaja, tetapi juga menunjukkan adanya kekurangan dalam hal pembekalan nilai moral. Salah satu cara membekalinya ialah melalui pembelajaran lagu daerah yang memuat nilai moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan moral yang terkandung di dalam lagu daerah NTT agar dapat digunakan sebagai materi seni musik SMP Kelas VIII. Oleh karena itu, diperlukan kajian untuk memberikan referensi lagu daerah NTT sebagai materi pembelajaran yang memuat nilai pendidikan moral. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka. Empat lagu NTT yang dianalisis yaitu lagu Bolelebo, Lerang Wutun, Ie Ie, dan Kuku Manu. Subjek penelitian guru Seni Budaya, Seniman Lokal, Tua Adat NTT. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Validasi data menggunakan triangulasi sumber. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis isi teori yang dikumpulkan (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa lagu-lagu daerah NTT, Bolelebo, Lerang Wutun, Ie Ie, dan Kuku Manu, mengandung pesan tentang cinta tanah air, kerja keras, gotong royong dan kebersamaan. Nilai pendidikan moral sejalan dengan tujuan pendidikan karakter yang dicanangkan dalam kurikulum. Materi lagu daerah NTT dapat diterapkan di SMP kelas VIII pada Unit 1 Lukisan Tanah Airku, Kegiatan 2 yaitu ragam lagu dan karya musik daerah. Temuan penelitian ini adalah pentingnya pemanfaatan lagu daerah sebagai media pembelajaran yang tidak hanya mengembangkan keterampilan musikal, tetapi juga menanamkan nilai-nilai pendidikan moral dalam kehidupan masyarakat.
Tidak tersedia versi lain