Tugas Akhir

Perancangan interior TK Bias Yogyakarta dengan konsep linked design berbasis penduduk Islam

---

Perancangan interior TK BIAS yang terletak di Giwangan, Yogyakarta didorong oleh kebutuhan menciptakan desain interior yang menerapkan konsep linked design berbasis Islam. Untuk memaksimalkan komitmen Yayasan Bina Anak Sholeh untuk membentuk kebiasaan positif anak yang sejalan dengan prinsip agama Islam, konsep linked design ini dipilih berdasarkan perilaku anak prasekolah yang dipengaruhi oleh dorongan dan insting yang berasal dari dalam dirinya. Anak-anak cenderung aktif bereksperimen, mencoba berbagai hal, dan mencari pengalaman baru sebagai cara memenuhi kebutuhan biologis, sosial, dan kultural mereka. Tujuan perancangan ini adalah menerapkan konsep linked design yang dapat merefleksikan pembelajaran sesuai ajaran agama Islam. Metode yang digunakan adalah DT-DI. Dalam penerapan konsep tersebut, interior di desain dengan konsep yang menyambung tanpa adanya hambatan sehingga mendorong interaksi, kebebasan, dan tumbuh kembang anak; mini-corner untuk eksplorasi anak; bilik ruang ganti untuk mengajarkan anak akan privasi dan aurat; koridor untuk mengajarkan anak antre, dan fasilitas lainnya yang disesuaikan dengan ergonomi anak usia 3-6 tahun untuk mendorong kemandirian anak.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

DI/Nec/p/p/2025

Penerbit

Yogyakarta : Prodi Desain Interior Jurusan Desain Desain FSRD ISI Yogyakarta., 2025

Deskripsi Fisik

xii + 167 hal., lamp.; 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

taman kanak-kanak
Linked Design
Interior Pendidikan Dini

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar