Berita

Pengumuman Pemenang Lomba Desain Photobooth Perpustakaan

Pameran Koleksi Perpustakaan 2025

Pada Saat Pembelajaran Daring Layanan Perpustakaan Tetap Buka

Lomba Desain Photobooth

Pengumuman Layanan Yudisium-Wisuda

Pengumuman Layanan Perpustakaan Selama Libur Nasional Dan Cuti Bersama Hari Raya Idul Fitri 1446 H

Kegiatan Workshop Pemanfaatan Perpustakaan Berjalan Lancar

Kegiatan Tanya Pustakawan #1: Layanan Bebas Pustaka & Unggah Mandiri Berjalan Lancar

Info Wisuda 2025: Tanya Pustakawan #1- Layanan Bebas Pustaka & Unggah Mandiri

Layanan Pengecekan Turnitin

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta

  • Beranda
  • Informasi
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Masuk
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Praktik Menggambar Bidang 2 dan 3 Dimensi untuk Peningkatan Hasil Belajar Seni Rupa

Buku Teks

Praktik Menggambar Bidang 2 dan 3 Dimensi untuk Peningkatan Hasil Belajar Seni Rupa

Elysa Ros Johanna - Nama Orang;

Melalui pembelajaran seni rupa, peserta didik dibiasakan berpikir terbuka, kreatif, apresiatif, empatik serta menghargai perbedaan dan keberagaman. Selain itu, melalui pembelajaran seni rupa, peserta didik diharapkan memiliki kemampuan mengembangkan nilai-nilai estetika, logika dan etika dalam dirinya untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila sesuai Tujuan Pendidikan Nasional (Kemendikbud, 2022). Menurut Kemendikbud (2022), pembelajaran seni rupa bertujuan untuk mengembangkan kreativitas dan kepekaan terhadap estetika, logika dan estetika untuk membantu peserta didik meningkatkan kualitas hidupnya. Di samping itu, kemampuan peserta didik dalam mengamati dan mengalami nilai-nilai keindahan, semakin terasa dalam merespons sebuah gagasan, peluang dan tantangan. Pembelajaran seni rupa juga memiliki karakteristik, yaitu pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, di mana peserta didik memiliki ruang kreativitas untuk menemukan gagasan dan caranya sendiri dalam berkarya, sesuai dengan kemampuan, minat, bakat dan kecepatan belajarnya masing-masing. Melalui pengalaman mengamati, mencipta, menikmati, mengetahui, memahami, bersimpati, berempati, peduli dan toleransi terhadap beragam nilai, budaya, proses dan karya. Selain itu, pembelajaran seni rupa merupakan pembelajaran yang menyenangkan, bermakna, relevan dan mengembangkan keterampilan bekerja dan berpikir artistik bagi kehidupan sehari-hari; merupakan pembelajaran yang merayakan keunikan individu dan bersifat khas/kontekstual sesuai potensi yang dimiliki peserta didik dan berhubungan erat dengan aspek seni dan potensi dalam mendorong kolaborasi interdisipliner, sehingga akan berdampak tidak saja bagi diri peserta didik namun juga bagi lingkungan, sehingga kesadaran akan dampak sebuah karya tersebut akan mendorong juga terbentuknya sikap bertanggung jawab (Kemendikbud, 2022). Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya:PrologPembelajaran Seni Rupa Kurikulum MerdekaDasar-Dasar Menggambar (Membuat Garis, Menggambar Bidang 2 dan 3 Dimensi, Praktik Menggambar Bidang 2 dan 3 DimensiKondisi Awal Hasil Belajar Peserta Didik


Ketersediaan
#
Ruang Tandon Lt 4 741.2 Ely p c.1
BK202536847
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi 741.2 Ely p c.2
BK202536848
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
741.2 Ely p
Penerbit
Yogyakarta : Deepubish., 2023
Deskripsi Fisik
viii, 49 hal. : il. ; 23 cm
Bahasa
INDONESIA
ISBN/ISSN
978-623-02-6650-8
Klasifikasi
741.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Seni Rupa
Desain
Grafis
seni murni
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Visitor
  • Login Pustakawan

  • Beranda
  • Kirim Saran & Pertanyaan
  • Usul Tambah Koleksi
  • OPAC Pascasarjana
  • Koleksi Digital
  • E-Journal

Tentang Kami

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta merupakan perpustakaan perguruan tinggi negeri dengan nilai akreditasi “A” yang didalamnya memberikan beberapa layanan perpustakaan yaitu Layanan sirkulasi, Layanan referensi, Layanan Tugas Akhir (skripsi, tesis, disertasi, laporan penelitian), Layanan terbitan berkala (jurnal, majalah, koran, buletin, tabloid), Layanan fotokopi, Layanan penelusuran informasi dan pustaka elektronik, Layanan Soedarso corner, dan layanan Journal online. Perpustakaan juga dilengkapi dengan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa


Statistik Pengunjung Online

Cari

Custom Search



© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik