Tugas Akhir
Workshop vokal jazz sebagai strategi peningkatan improvisasi vokal di Hams Musik Yogyakarta
Workshop merupakan sebuah media yang digunakan sebagai ruang belajar, diskusi, dan memperdalam kemampuan. Dalam pendidikan kegiatan workshop menjadi penunjang dalam mengembangkan kemampuan siswa. Hams Musik merupakan sekolah non formal yang terfokus dalam pengajaran bidang tarik suara, di Hams Musik salah satu kehiatan yang rutin di adakan yaitu workshop. Penelitian ini fokus kepada proses kegiatan workshop vokal jazz sebagai strategi peningkatan improvisasi siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, sampel penelitian berupa 5 siswa yang dipilih oleh pimpinan Hams Musik. Pengumpulan data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tekik analisis data pada penelitian ini berupa reduksi data, penyajian data, dan juga penarikan kesimpulan. Rangkaian kegiatan dalam workshop ini terdiri dari 3 tahapan yaitu workshop, latihan, dan evaluasi. workshop vokal jazz terbukti efektif sebagai strategi peningkatan improvisasi di Hams Musik Yogyakarta.
Tidak tersedia versi lain