Berita

Pengumuman Pemenang Lomba Desain Photobooth Perpustakaan

Pameran Koleksi Perpustakaan 2025

Pada Saat Pembelajaran Daring Layanan Perpustakaan Tetap Buka

Lomba Desain Photobooth

Pengumuman Layanan Yudisium-Wisuda

Pengumuman Layanan Perpustakaan Selama Libur Nasional Dan Cuti Bersama Hari Raya Idul Fitri 1446 H

Kegiatan Workshop Pemanfaatan Perpustakaan Berjalan Lancar

Kegiatan Tanya Pustakawan #1: Layanan Bebas Pustaka & Unggah Mandiri Berjalan Lancar

Info Wisuda 2025: Tanya Pustakawan #1- Layanan Bebas Pustaka & Unggah Mandiri

Layanan Pengecekan Turnitin

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta

  • Beranda
  • Informasi
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Masuk
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Penelitian

Model peningkatan kompetensi guru kelas dalam pembelajaran seni musik melalui recorder pada sekolah dasar

Tri Wahyu Widodo - Nama Orang; Nathasa Fabio Cross - Nama Orang;

Kompetensi adalah sebuah keahlian yang harus dimiliki oleh setiap orang dalam menyelesaikan berbagai tugas yang diembannya. Dengan tantangan pekerjaan yang selalu berkembang maka kompetensi harus selalu mengikuti dinamika perkembangan tantangan pekerjaan. Salah satu kompetensi saat ini yang diperlukan untuk peningkatan antara lain profesi seorang pendidik. Profesi pendidik atau guru baik pendidikan tingkat pra tk hingga pendidikan perguruan tinggi harus selalu update dengan perkembangan era yang berlangsung. Dalam penelitian ini mengungkap fenomena profesi seorang guru kelas pada pendidikan sekolah dasar yang memiliki tantangan besar dalam proses belajar mengajar dan menjadi perhatian besar dari pemerintah. Guru sebagai ujung tombak sebuah keberhasilan membangun dasar pengetahuan anak memiliki tugas yang sangat berat. Oleh karena itu memahami fenomena guru sebagai profesi pendidik merupakan sangat penting dalam memahami bagaimana merancang peningkatan kompetensi profesi guru kelas dalam alat musik Recorder tingkat pendidikan dasar seperti apa. Fokus dalam penelitian yang akan dilakukan pada guru kelas yang mengajarkan seni musik melalui recorder dalam tingkat pendidikan dasar bidang pengetahuan seni dan khususnya bidang seni musik. Data yang terkumpul merupakan hasil observasi pelatihan guru kelas pada pembelajaran seni musik yang diselenggarakan kerjasama antara Yamaha Education dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2022. Dalam proses pelatihan peningkatan kompetensi guru kelas banyak yang perlu diungkap dan membutuhkan solusi. Maka penelitian ini bertujuan untuk merancang berbagai hal yang dapat meningkatan kompetensi guru kelas sekolah dasar dalam memberikan pengetahuan seni musik. Metode pengumpulan dan analisis data pada penelitian ini menggunakan tradisi qualitatif melalui pendekatan studi kasus dari guru sekolah yang ditunjuk dalam program peningkatan kompetensi guru sekolah dasar.


Ketersediaan
#
Ruang Skripsi PEN/MS/Tri/m/2022
KT20241500
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - BACA DI TEMPAT
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PEN/MS/Tri/m/2022
Penerbit
Yogyakarta : Lembaga Penelitian ISI Yogyakarta., 2022
Deskripsi Fisik
v, 22 hal. Ilus. ; 30 cm. + lamp.
Bahasa
INDONESIA
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Musik
Recorder
kompentensi guru
Info Detail Spesifik
Bibliografi halaman : 21-22
Pernyataan Tanggungjawab
Tri Wahyu Widodo, Nathasa Fabio Cross
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Sumber Elektronis
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Visitor
  • Login Pustakawan

  • Beranda
  • Kirim Saran & Pertanyaan
  • Usul Tambah Koleksi
  • OPAC Pascasarjana
  • Koleksi Digital
  • E-Journal

Tentang Kami

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta merupakan perpustakaan perguruan tinggi negeri dengan nilai akreditasi “A” yang didalamnya memberikan beberapa layanan perpustakaan yaitu Layanan sirkulasi, Layanan referensi, Layanan Tugas Akhir (skripsi, tesis, disertasi, laporan penelitian), Layanan terbitan berkala (jurnal, majalah, koran, buletin, tabloid), Layanan fotokopi, Layanan penelusuran informasi dan pustaka elektronik, Layanan Soedarso corner, dan layanan Journal online. Perpustakaan juga dilengkapi dengan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa


Statistik Pengunjung Online

Cari

Custom Search



© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik