Tugas Akhir

Rasa cemas bersosialisasi sebagai ide penciptaan karya seni grafis

---

Karakter anak-anak umumnya tergambar sebagai ceria dan terbuka, namun tidak semua anak mengikuti pola tersebut. Faktor seperti lingkungan keluarga, pengalaman sosial awal, dan interaksi luar rumah dapat mempengaruhi kegiatan bersosialisasi anak. Penulis, yang sejak kecil memiliki kepribadian tertutup, mengaitkan hal ini dengan pola asuh yang ketat dan keterbatasan interaksi sosial di luar rumah dan sekolah. Keterbatasan ini, bersama dengan rasa cemas dalam bersosialisasi, menjadi kenyataan seiring berjalannya waktu. Pengalaman di SMP, khususnya saat mengikuti lomba paduan suara. Penulis tidak dapat mengontrol rasa cemas yang dirasakan mulai dari sesi latihan hingga hari perlombaan sehingga mempengaruhi perfoma saat tampil. Rasa cemas berlebih yang dihasilkan membuat penulis merasakan gugup berlebih seperti mata tidak bisa fokus, mual, serta tangan dan bibir bergetar. Melalui pengalaman ini rasa percaya diri penulis memburuk dan meningkatkan rasa cemas saat bersosialisasi. Hal ini membuatnya enggan terlibat dalam kegiatan sosial yang melibatkan banyak orang. Kesadaran akan masalah bersosialisasi mendorong penulis untuk belajar mengatasi rasa cemas, dan hobi menyendiri, seperti menggambar, menjadi solusi yang efektif. Melalui visualisasi rasa cemas ke dalam karya seni, penulis menemukan cara kreatif untuk mengatasi tantangan sosial yang dihadapinya. Pengamatan terhadap rasa cemas saat bersosialisasi, yang diinspirasi oleh pengalaman pribadi ini, menjadi ide sentral yang dijadikan landasan untuk menciptakan karya seni yang unik dan bermakna. Melalui Laporan Tugas Akhir Rasa Cemas Bersosialisasi Sebagai Ide Penciptaan Karya Seni Grafis penulis ingin berbagi pengalaman bagaimana menghadapi rasa cemas berlebih saat bersosialisasi dengan jumlah karya 15 menggunakan teknik cetak tinggi.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SG/Fel/r/2024

Penerbit

Yogyakarta : FSR ISI Yogyakarta., 2024

Deskripsi Fisik

xii, 89 hal. : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Seni grafis
anak-anak
lingkungan keluarga

Info Detail Spesifik

Bibliografi : halaman 82-83

Pernyataan Tanggungjawab

Felisia Calista ; pembimbing, Albertus Charles Andre Tanama , Wiwik Sri Wulandari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar