Tugas Akhir

Perancangan video edukasi cyberbullying terhadap remaja

---

Kasus Bullying sering kali ditemukan di lingkungan sekolah dan menimpa anak-anak. Bahkan meski dalam masa pandemi Covid-19 dan mengharuskan siswa ikut sekolah daring, kini perundungan yang biasanya terjadi secara langsung turut berubah menjadi secara daring (Cyberbullying). Penambahan kasus Cyberbullying. sendiri meningkat beriringan dengan meningkatnya pengguna social media di Indonesia. Pemilihan Video edukasi berupa animasi pendek dianggap dapat menjadi media yang menarik dan tepat untuk digunakan di era digital yang sedang berkembang saat ini ditambah dengan target audience yang ingin dituju adalah remaja yang aktif bermedia sosial. Media ini dapat menampilkan visual berupa gambar dan tulisan, serta suara, yang dapat dipahami dan dinikmati. Penyampaian informasi melalui video ini juga dapat menjangkau khalayak luas, karena proses publikasinya melalui sosial media, yang mampu menjangkau target audiens. Hasil perancangan ini berupa Video animasi pendek “SLICED” menargetkan pada remaja yang melakukan tindakan Cyberbullying atau memiliki keinginan Cyberbullying. Animasi ini mengisahkan interaksi seorang cyberbully dengan korbannya dengan dua sudut pandang. Pertemuan kedua tokoh utama di akhir cerita menyiratkan realita yang 'menyayat'

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

DK/Sha/p/2023

Penerbit

Yogyakarta : FSR ISI Yogyakarta., 2023

Deskripsi Fisik

xi, 66 hlm.: 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Animasi
Video Edukasi
Cyberbullying

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar