Penelitian

Mengajar Bahasa Inggris Melalui Pendekatan Sastra (Drama dan Puisi) dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris di Kalangan MahasiswaJ urusan Seni Drama Taridan Musik (Sendratasi) FSP ISI Yogyakarta

---

Alasan dipilihnya penelitian ini adalah rendahnya minat mahasiswa dalam belajar bahasa Inggris, terutama kurang bersemangatnya mereka dalam meningkatkan keterampilan berbicara Bahasa Inggris.Kondisi ini menarik untuk dilakukan analisis kebutuhan atau yang disebut dengan analisis kebutuhan terhadap proses belaja rmengajar, kurikulum,bahan ajar, dan mahasiswa itu sendiri.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PEN/SL/Kur/m/2020

Penerbit

Yogyakarta : LPPM ISI Yogyakarta., 2020

Deskripsi Fisik

vi+27 hal.; 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Drama
Puisi
Mengajar Bahasa Inggris

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar