Buku Teks

Evaluasi pembelajaran: prinsip, teknik, dan prosedur

---

Salah satu komponen penting yang juga merupakan tugas profesional guru dalam pembelajaran adalah melaksanakan evaluasi pembelajaran. Istilah "evaluasi" sengaja digunakan oleh penulis untuk membedakannya dengan istilah "penilaian". Alasannya, pembelajaran sebagai suatu sistem tidak hanya terdiri atas hasil belajar tetapi juga komponen-komponen penting lainnya, seperti guru, strategi, dan media. Namun, bukan berarti di dalam buku ini tidak digunakan istilah penilaian karena hal tersebut merupakan bagian tak terpisahkan dari evaluasi itu sendiri. Sebagai bentuk akuntabilitas guru dalam melaksanakan pembelajaran, maka setiap guru dan tenaga kependidikan lainnya harus memahami konsep, prinsip, teknik, dan prosedur evaluasi pembelajaran sehingga hasil evaluasi dapat memberikan kepuasan bagi berbagai pihak.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Ari e

Penerbit

Bandung : PT Remaja Rosdakarya., 2019

Deskripsi Fisik

vii + 312 hal.: 24 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

979-692-956-2

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 11

Subjek

pembelajaran, evaluasi, pendidikan formal

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Zainal Arifin, editor: Pipih Latifah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar