Tugas Akhir

Perancangan Mainan Color Vision Busy Book Untuk Deteksi Dini Buta Warna Pada Anak Dengan Menyesuaikan Kemampuan Kognitif Usia 3-6 Tahun

---

Color Vision Busy Book merupakan mainan anak yang dirancang untuk mendeteksi dini atau menemukan indikasi buta warna pada anak usia 3-6 tahun. Satu produk terdiri dari beberapa konten permainan yang dirancang untuk menemukan indikasi buta warna. Permainan dengan material utama textile pinting dan akrilik berbentuk buku ini, terdiri dari beberapa lembar yang dimanfaatkan sebagai bentuk pengulangan, untuk memastikan kondisi anak. Perancangan ini bertujuan menghasilkan desain mainan anak yang dapat memudahkan orangtua dan guru dalam mendeteksi dini atau menemukan indikasi buta warna melalui pendekatan permainan. Mendeteksi dini buta warna pada anak sangat berguna untuk memahami kebutuhan anak, membantu anak dalam proses belajar yang berkaitan dengan warna dan mengarahkan anak untuk memilih jenjang pendidikan tertentu serta karir. Metode perancangan yang digunakan adalah Design Thinking Method oleh Sheila Pontis berdasarkan Stanford Design School 2010. Metode ini memiliki enam tahapan yakni understand, empathise, define, ideate, prototype, dan test. Konsep perancangan konten dan sistem bermain, menghindari meminta anak untuk mengidentifikasi warna dan menyebutkan angka, karena membutuhkan keterampilan verbal atau kognitif yang lebih maju. Permainan color vision busy book mangarahkan anak untuk mencocokan, mencari kesamaan, dan mengelompokan sesuai warna serasi. Luaran dari perancangan ini berupa sketch, illustrasi permainan, dan prototype produk.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

DP/Sal/p/2022

Penerbit

Yogyakarta : Prodi S-1 Desain Produk FSR., 2022

Deskripsi Fisik

xviii,306hlm.30cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

: Mainan Anak
Busy Book
Deteksi Dini

Info Detail Spesifik

Naskah publikasi diterbitkan dalam Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2023)

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar