Tugas Akhir

Instrumen Nonkonvensional sebagai Media Pembelajaran Ansambel Musik di SMP Negeri 1 Katingan Hilir

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil pembelajaran ansambel musik dengan media pembelajaran instrumen nonkonvensional di SMP Negeri 1 Katingan Hilir. Pembelajaran ansambel musik tidak terlaksana pada SMP Negeri 1 Katingan Hilir karena media pembelajaran yang kurang memadai sehingga peneliti menawarkan sebuah media pembelajaran yaitu instrumen nonkonvesional untuk pembelajaran ansambel musik. Penelitian inidilandasii dengan teori prinsip dan kriteria pemilihan media pembelajaran serta konsep dan dampak dari pembelajaran ansambel musik dan media pembelajaran instrumen nonkonvensional. Metode penelitian ini menggunakan metodekualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah satu guru Seni Budaya dan seluruh siswa kelas VII-E. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis data Miles dan Huberman, yaitu tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atahu verifikasi. Pembelajaran ansambel musik dapat dilaksanakan dengan baik melalui pemanfaatan instrumen nonkonvensional sebagai media pembelajaran sehingga kompetensi dasar pembelajaran Seni Budaya bidang Seni Musik kelas VII kurikulum 2013 tercapai.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

MS/Rah/i/2022

Penerbit

Yogyakarta : FSP ISI Yogyakarta., 2022

Deskripsi Fisik

xiv, 91 hal. : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Musik
ansambel musik
instrumen nonkonvensional

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Elisabet Eirene Raharjo

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar