UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta

  • Beranda
  • Informasi
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Masuk
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tugas Akhir

Metode Pembelajaran Tari Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMK Terpadu Takwa Kecamatan Belitang Kabupaten Oku Timur Sumatera Selatan

TRIANASARI, Susi - Nama Orang;

Penelitian ini berjudul Metode Pembelajaran Tari Pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SMK Terpadu Takwa Kecamatan Belitang Kabupaten Oku Timur Sumatera Selatan. Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan metode pembelajaran tari pada kegiatan ekstrakurikuler di SMK Terpadu Takwa Belitang. Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskrifif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pelatih dan peserta didik, objek penelitian yaitu metode pembelajaran tari dalam materi Tari Piring. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi, Validasi menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi data. Data penelitian ini dianalisis mengumpulkan data yang dibutuhan tentang gambaran aktivitas metode pembelajaran tari pada kegiatan ekstrakurikuler di SMK Terpadu Takwa Belitang melalui wawancara, observasi dan studi pustaka. Mengidentifikasi masalah yang ada serta menganalisis data secara mendalam dari hasil data yang diperoleh dari penelitian setelah intepretasikan selanjutnya disusun secara deskriptif sebagai laporan hasil akhir sesuai sistematika penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa metode pembelajaran tari pada kegiatan ekstrakurikuler di SMK Terpadu Takwa Belitang menggunakan beberapa metode pembelajaran yaitu metode ceramah, metode demonstrasi, metode simulasi, dan metode latihan/drill. Metode yang yang digunakan sesuai dengan kemampuan peserta didik dalam pembelajaran tari.


Ketersediaan
#
Ruang Tandon Lt 3 PSP/Tri/m/2020
KT20217968
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - KOLEKSI TANDON LT 3
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PSP/Tri/m/2020
Penerbit
Yogyakarta : FSP ISI Yk.., 2020
Deskripsi Fisik
xiii, 81 hal.: ilus.; 30 cm.
Bahasa
INDONESIA
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
volume
Edisi
-
Subjek
kegiatan ekstrakurikuler
pendidikan seni pertunjukan
Metode pembelajaran tari
deskriptif kualitatif
Info Detail Spesifik
Bibliografi: hal. 70-71 Ada jurnal cetak
Pernyataan Tanggungjawab
Susi Trianasari
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Jurnal
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Visitor
  • Login Pustakawan

  • Beranda
  • Kirim Saran & Pertanyaan
  • Usul Tambah Koleksi
  • OPAC Pascasarjana
  • Koleksi Digital
  • E-Journal

Tentang Kami

UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta merupakan perpustakaan perguruan tinggi negeri dengan nilai akreditasi “A” yang didalamnya memberikan beberapa layanan perpustakaan yaitu Layanan sirkulasi, Layanan referensi, Layanan Tugas Akhir (skripsi, tesis, disertasi, laporan penelitian), Layanan terbitan berkala (jurnal, majalah, koran, buletin, tabloid), Layanan fotokopi, Layanan penelusuran informasi dan pustaka elektronik, Layanan Soedarso corner, dan layanan Journal online. Perpustakaan juga dilengkapi dengan laboratorium komputer dan laboratorium bahasa


Statistik Pengunjung Online

Cari

Custom Search



© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik