Penelitian

Perancangan Metode Pembelajaran Tepak Kendang Jaipongan Berbasis Multimedia Tahun Ke-2 Dari Rencana 2 Tahun

---

Perancangan tahap ke-2 ini bertujuan membuat model pembelajaran
kendang jaipongan berbasis mutimedia dalam mempelajari motif-motif tepak
kendang jaipongan yang efektif dengan media audio visual. Model yang
ditawarkan adalah model pembelajaran kendang jaipongan yang baru dan inovatif
dengan memanfaatkan multimedia baik dalam bentuk penotasian kendang di
komputer maupun model baru untuk mempelajari kendang dalam bentuk buku
cetak dan audio visual (CD/VCD).
Ide ini muncul berdasarkan fakta bahwa: (1) Belum ada buku cetak tentang
model pembelajaran kendang jaipongan (2) Belum adanya model belajar kendang
jaipongan berbasis multimedia dalam bentuk audio visual. Dampaknya, banyak
terjadi kesalahan memainkan kendang jaipongan oleh para seniman, antara lain
kesalahan jenis kendang yang digunakan, teknik memainkan, warna bunyi
kendang, serta motif-motif tepak kendang jaipongan yang dihasilkan. Akibatnya,
estetika karawitan Sunda dalam kendang jaipongan tidak tercapai. Maka,
perancangan ini bermanfaat bagi dosen, mahasiswa, maupun para seniman pecinta
kendang jaipongan.
Target khusus yang ingin dicapai antara lain: (1) Produk Iptek-Teknologi
Tepat Guna yaitu multimedia tentang model pembelajaran kendang jaipongan; (2)
Buku cetak Ber-ISBN; (3) Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi; (4) Hak Cipta
(HAKI) Produk Baru Model Pembelajaran Berbasis Multimedia. Adapun metode
yang digunakan adalah metode observasi, perancangan, dan pembentukan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PEN/KW/Sae/p/2018

Penerbit

Yogyakarta : Lembaga Penelitian ISI Yk., 2018

Deskripsi Fisik

48+113 hlm.: ilus.; notasi; jurnal; buku ajar; 30

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PEN/KW/Sae/p/2018

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Multimedia
jaipongan
kendang
model

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar