Image of Metode pembelajaran pantomim Indonesia

Buku Teks

Metode pembelajaran pantomim Indonesia

Metode pantomim di Indonesia dalam perspektif pendidikan ini merupakan penemuan model pembelajaran seni pantomim untuk institusi pendidikan formal. Selama ini pantomim diajarkan di sekolah - sekolah sebagai kegiatan ekstra kurikuler yang dikaitkan dengan seni drama/teater. Bahkan seni pantomim tidak diajarkan sama sekali, karena kurangnya sumber daya manusia dan apresiasi terhadap seni pantomim di Indonesia. Buku ini merupakan salah satu hasil luaran dari Penelitian Produk Terapan Direktur Riset dan Pengabdian Masyarakat (DRPM) Direktorat Jebderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kemenristekdikti pada tahun pertama (2017) dan tahun kedua (2018) dengan judul Metode Pantomim di Indonesia. Buku ajar Metode Pembelajaran Pantomim Indonesia ini diujicobakan pada mahasiswa yang mengambil matakuliah Eksplorasi Peran di Program Studi (Prodi) S-1 Seni Drama Tari dan Musik ( Sendratarik ) Jurusan Sendratarik Fakultas Seni Pertunjukan ( FSP ) Institut Seni Indonesia ( ISI ) Yogyakarta. Buku Metode Pembelajaran Pantomim Indonesia merupakan ajaran teori dan praktik dalam bentuk pembelajaran seni pantomim di kelas, workshop, presentasi, penyajian pertunjukan seni pantomim dan evaluasinya. Buku ini terbagi dalam 6 bab yaitu : bab 1 membahas tentang pendahuluan, bab 2 membahas tentang pengertian pantomim, bab 3 membahas tentang menjelajah jagad pantomim. Dalam bab ini membahas menjelajah pantomim dunia, studi pantomim Indonesia, konsep pantomim seniman Indonesia. Bab 4 membahas tentang pembelajaran pantomim terintegrasi, nilai pendidikan karakter yang di dalamnya membahas pembeljaran terintegrasi, nilai pendidikan karakter. Bab 5 membahas metode pembelajaran pantomim Indonesia, yang di dalamnya membahas berimajinasi, membuat cerita, olah tubuh, bahasa tubuh dan bahasa isyarat, ekspresi, eksplorasi emosi dan perilaku, make - up dan kostum, musikalitas dan iringan, tat rupa dan artistik pentas, mencipta bentuk, pantomim menyakinkan, evaluasi. Bab 6 membahastentang wacana pembelajaran pantomim. Dalam bab ini membahas tentang metode pembelajaran pantomim dalam dimensi edukasi, iringan musik dalamm pantomim, ruang sebagai penanda teater.

Ketersediaan
#
Ruang Tandon Lt 4 792.3 Isw m c. 1
BK201925079
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - BACA DI TEMPAT
#
Ruang Sirkulasi 792.3 Isw m c.2
BK202027995
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi 792.3 Isw m c.3
BK202028782
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi 792.3 Isw m c.4
BK202334466
Tersedia
#
Ruang Sirkulasi 792.3 Isw m c.5
BK202335641
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
792.3 Isw m
Penerbit
Yogyakarta : Media Kreatifa Sejahtera.,
Deskripsi Fisik
183 hal.: ilus., 21 cm
Bahasa
INDONESIA
ISBN/ISSN
978-602-50194-7-0
Klasifikasi
792.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.1
Subjek
Indonesia
Teater
Pembelajaran
Metode
Pantomim
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar