Tugas Akhir

Redesain Interior Gedung SLB Negeri Ungaran, Semarang

---

Sekolah Luar Biasa (SLB) merupakan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisik, emosional, mental sosial, tetapi memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa. Pada perancangan gedung SLB Negeri Ungaran ini, ruang yang akan didesain hanya sebagian ruang yang mengutamakan kebutuhan fisik dan aktivitas penggunanya yang melibatkan suatu perencanaan aksesibilitas dan mempertimbangkan aspek ergonomi terutama pada furnitur yang digunakan. Proses desain yang digunakan pada perancangan kali ini adalah proses desain Mark Karlen tahun 2007 yang dimana proses desain dibagi menjadi dua antara lain proses pra desain dan proses desain. Pada perancangan interior gedung SLB Negeri Ungaran ini akan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan dapat meningkatkan semangat belajar serta meminimalisir kebosanan bagi anak berkebutuhan khusus. Selain itu, perancangan interior gedung SLB Negeri Ungaran mengutamakan aksesibilitas area sebagai sarana aktivitas sehari-hari bagi anak berkebutuhan khusus dengan merancang kebutuhan fasilitas yang disesuaikan dengan pertimbangan ergonomik

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

DI/Nai/r/2018

Penerbit

Yogyakarta : FSR ISI Yogyakarta., 2018

Deskripsi Fisik

xix, 188 hal.: ilus., lamp., 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

S1/DI

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Semarang
Ergonomi
aksesibilitas
Sekolah Luar Biasa
Anak Berkebutuhan Khusus

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar