Buku Teks

Pendidikan Kreatif: Menuju Generasi Kreatif dan Kemajuan Ekonomi Kreatif di Indonesia

Pendidikan Generasi abad 21 butuh pendidikan yang memberi ruang bagi pertumbuhan daya kreasi dan nalar. Kreativitas menjadi problem yang sangat krusial dan fundamental dalam pendidikan kita. Dalam buku ini penulis tidak melihat persoalan itu secara parsial dan masuk lebih integratif dan substansif. Pendidikan kreatif bukan sebatas mengajarkan anak didik dengan teknik-teknik yang kreatif melalui proses pengolahan mental dan pengondisian keadaan yang instan. Pendidikan kreatif harus harus berakar pada pembentukan mindset kreatif, karakter kreatif, kultur kreatif di seluruh tingkatan, mulai dari kelas, sekolah, lembaga, konten dan spirit kurikulum yang kreatif, sampai sistem pendidikan nasional yang kreatif, yang menghargai dan memfasilitasi munculnya pilihan-pilihan kreatif.

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

374.012 Lat p

Penerbit

Jakarta : Gramedia Pustaka Utama., 2014

Deskripsi Fisik

x, 311 hlm.: tabel;23 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

978-602-03-0333-8

Klasifikasi

300.

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

ekonomi kreatif
pendidikan kreatif
generasi kreatif

Info Detail Spesifik

Buku ini menerangkan bahwa kreativitas memang menjadi problem yang sangat krusial dan fundamental dalam pendidikan kita. Pendidikan kreatif bukan sebatas mengajarkan anak didik dengan teknik-teknik yang kreatif melalui proses pengolahan mental dan pengondisian keadaan yang instan. Pendidikan kreatif harus berakar pada pembentukan mindset mulai dari kelas, sekolah, lembaga, konten dan spirit kurikulum yang kreatif, sampai sistem pendidikan nasional yang kreatif, yang menghargai dan memfasilitasi munculnya pilihan-pilihan kreatif. Hal lainnya adalah bahwa untuk konteks pendidikan kita, kreativitas manusia harus mendapatkan panduan optimal dari nilai-nilai, ajaran, dan harus disinergikan dengan apa yang disebut dengan potensi ilahiah manusia. Pendidikan harus menjadi manufaktur penyupali nilai dan ajaran lalu bekerja untuk melakukan sinergi itu.

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar