Tugas Akhir

Proses Pembelajaran Piano Pop Grade I Di Rhythm Star Music School Jogja

---

Penelitian ini berjudul “Proses Pembelajaran Piano Pop Grade I di Rhythm Star Music School Yogyakarta.” Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan proses pembelajaran piano pop Grade I, metode pembelajaran piano pop Grade I, dan mengidentifikasi kendala yang menghambat pembelajaran piano pop Grade I di Rhythm Star Music School Yogyakarta.
Data dalam penelitian ini diambil melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara dengan beberapa narasumber di Rhythm Star Music School Yogyakarta. Data yang diperoleh dari objek penelitian kemudian dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif
Hasil penelitian ini meliputi: 1) Proses pembelajaran piano pop Grade I di Rhythm Star Music School Yogyakarta mayoritas diikuti oleh anak usia 7 sampai dengan 14 tahun dan telah berjalan secara optimal. 2) Metode yang diterapkan dalam pembelajaran adalah ear training, playing, dan sight reading. 3) Kendala yang ditemui meliputi; daya tangkap siswa lemah, konsentrasi siswa sering hilang, dan waktu pembelajaran dalam satu kali pertemuan terlalu singkat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

MS/Pra/p/2017

Penerbit

Yogyakarta : FSP ISI Yogyakarta., 2017

Deskripsi Fisik

xii, 57 hal.: ilus.; 30 cm.

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

MS

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

volume

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran
Seni Musik
piano pop Grade I,

Info Detail Spesifik

Ada jurnal cetak

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar