Tugas Akhir

Pembelajaran Siswa Saxophone Grade I Sesuai Dengan Silabus Di Smk Negeri 2 Kasihan Bantul Yogyakarta

---

Fokus penelitian ini mengungkapkan tentang pembelajaran saxophone grade I di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul Yogyakarta. Kemudian untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa-siswi menguasai grade I sesuai silabus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Kemampuan siswa dalam memahami teori musik dan solfeggio akan menentukan kemampuan siswa-siswi dalam memainkan instrumen saxophone

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

MS/Mas/p/2016

Penerbit

Yogyakarta : FSP ISI Yogyakarta., 2016

Deskripsi Fisik

xv, 67 hal.: ilus., lamp., 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

S1/MS

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

volume

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran
Saxophone
SMK N 2 Kasihan Bantul

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar