Tugas Akhir
Strategi Penguasaan Rhiythm Pattern Drumset pada Anak Usia 6-9 Tahun di Purwacaraka Music Studio Cabang Taman Siswa dan Sapen Yogyakarta
Pembelajaran dalam sebuah pendidikan merupakan suatu proses interaksi
antara peserta didik dan pendidik yang mengarah pada perilaku siswa yang positif.
Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus
dalam penelitian ini. Pembelajaran drumset pada anak-anak usia 6-9 tahun di
Purwacaraka Music Studio Yogyakarta merupakan salah satu wadah yang dapat
dijadikan sebagai tempat pengembangan kreativitas dengan tujuan untuk
mendidik dan membimbing siswa dalam kemampuan bermusik ke arah yang lebih
baik. Penghapalan posisi bass drum, snare drum, dan hi-hat merupakan latihan
awal yang dapat dilakukan sebelum mempelajari rhythm pattern yang akan
dimainkan.
Tidak tersedia versi lain