Tugas Akhir

Penciptaan Modul Pembelajaran Penulisan Puisi untuk Anak-Anak Usia Sekolah Dasar

---

Puisi anak-anak Sekolah Dasar terkesan polos dan sederhana. Ini bertentangan dengan karakter bahasa puisi berupa sistem bahasa kedua dengan menggunakan banyak metafora. Oleh Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahasa puisi mereka dengan tiga langkah model pembelajaran penulisan puisi untuk anak-anak Sekolah Dasar. Pertama, mereka harus mendapatkan ide melalui ketercenungan mengenai suatu yang menarik perhatian mereka. Kedua, menulis puisi dengan mengeksplorasi pengalaman mereka pada langkah pertama yang dibantu dengan proses mneumotechnic. Ketiga, mengedit kata-kata dalam puisi mereka sehingga bernilai estetik.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PEN/KU/Rok/p/2010

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

viii, 26+14 hal.; ill.; 30 cm.

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PEN

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Puisi Anak-anak Usia Sekolah Dasar
Model Pembelajaran Penulisan Puisi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar