Tugas Akhir

Studi tren gaya desain Buku Tahunan Sekolah Menengah Atas di Yogyakarta tahun 2006-2012

---

Terjadi perubahan serta perkembangan buku tahunan SMA pada desainnya telah memberikan perubahan yang semula menggunakan foto hitam putih menjadi berwarna, dari pasfoto kemudian tampil dengan foto yang bercerita. Pelajar memiliki kecenderungan memilih buku tahunan baru dan diikuti kompetisi tidak langsung antar sekolah.
Tujuan dari penelitian ini mendiskripsikan berlangnya tren desain buku tahunan SMA di Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan konstruksi sosial sebagai kajian untuk menganalisis tahapan dalam buku tahunan berdasarkan hasil wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah ditemukannya pola tiru-meniru sekaligus beda-membeda yang terjadi karena telah mengalami konstruksi dari phak-pihak terkait dalam penyusunan buku tahunan tsb. Peniruan dilakukan dengan strategi pembedaan yang dapat terlihat lewat foto, lokasi pemotretan, adegan serta teknik maupun desain sehingga buku tahunan telah menjadi konsumsi di kalangan pelajar.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

DK/Apr/s/2012

Penerbit

Yogyakarta : FSR ISI Yk., 2012

Deskripsi Fisik

xvi, 129 hal.: ilus.; CD

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

DK

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

buku tahunan sekolah tren

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar