Tugas Akhir

Pengajaran bina persepsi bunyi dan irama pada SLB - B Wonosobo suatu tinjauan secara psikologis.

---

Pengumpulan data dan informasi dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi pada pelaksanaan pengajaran bina persepsi bunyi dan irama yang dilengkapi dengan hasil wawancara dan studi literatur. Sifat penelitian ini diskripptif-analitik non statistik.
HAsil penelitian menyimpulkan bahwa anak-anak tuna runggu adalah anak-anak yang kehilagan atau kekurangan pendengaran, sehingga diperlukan pendidikan khusus agar potensi dan kemampuannya dapat berkembang secra optimal.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PEN/MS/Mar/p/1987

Penerbit

Yogyakarta : Fak. Kesenian ISI Yk., 1987

Deskripsi Fisik

v, 43 hal. ; il. ; 30 cm

Bahasa

INDONESIA

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PEN

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

persepsi bunyi
irama

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar