Tugas Akhir
Efektivitas pembelajaran musik untuk tuna rungu menggunakan bahasa isyarat dan bahasa musikal.
Kemampuan merasakanmusik setiap tuna runggu berbeda-beda karena menurut jenis kelainan pendengaran mereka, maka hasilnya bermacam-macam ada yang merasakan musik yang mempunyai nada rendah dan ada yang dapat merasakan musik yang bernada tinggi serta ada pula yang dapat menyanyikan lagu sesuai nada dalam lagu aslinya. Pendidikan musik untuk anak tuna runggu dapat dipelajari melalui kemampuan m,ereka berbahasa isyarat dan cara merasakan beberapa unsur musik
Tidak tersedia versi lain